LATAR BELAKANG Minat termasuk faktor intrinsik yang dapat berpengaruh terhadap hasil belajar sesorang. Minat tidak dibawa sejak lahir tetapi minat tumbuh dan berkembang sesuai dengan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Minat belajar fisika dalam penelitian ini mengacu pada Slameto (2010) dengan aspek-aspek yaitu: 1) perasaan senang; 2) keterlibatan mahasiswa; 3) ketertarikan mahasiswa, dan 4) perhatian mahasiswa. Hasil wawancara terhadap 15 calon guru (mahasiswa) Program Studi Pendidikan Fisika IKIP PGRI Pontianak menunjukkan bahwa mahasiswa tidak berminat dalam belajar fisika dikarenakan merasa tidak mampu mengikuti materi-materi yang terdapat dalam disiplin ilmu fisika. Hal ini berkaitan dengan efikasi diri yaitu suatu keyakinan sejauh mana individu memperkirakan kemampuan dirinya dalam melaksanakan tugas atau melakukan suatu tugas yang diperlukan untuk mencapai suatu hasil tertentu. Kecerdasan emosional juga merupakan faktor penting dalam penentu keberhasilan belajar dan ...
Comments
Post a Comment