FIRZA'S PAGE

 Halo teman-teman, kali ini kita belajar tentang hipotesis asosiatif parametrik😀

  LATAR BELAKANG Pada era abad 21 saat ini IPTEK berkembang sangat pesat, dimana segala sesuatu dapat diukur dengan menggunakan teknologi. Menyadari kompleksitas tantangan di masa depan, komisi bidang pendidikan UNESCO merekomendasikan 4 pilar pendidikan yang dapat dijadikan sebagai landasan pendidikan meliputi: (1) learning to know, yaitu belajar untuk mengetahui dengan cara menggali pengetahuan dari berbagai informasi; (2) learning to do, yaitu belajar untuk melakukan suatu tindakan atau mengemukakan ide-ide; (3) learning to be, yaitu belajar untuk mengenali diri sendiri dan beradaptasi dengn lingkungan; dan (4) learning to live together, yaitu belajar untuk menjalani hubungan bersama masyarakat yang saling bergantung, sehingga mampu bersaing secara sehat dan bekerja sama serta mampu menghargai orang lain. Tren pembelajaran sains abad 21 idealnya diarahkan pada 4 komponen yaitu: communication, collaboration, critical thinking & problem solving, creativity & innovatio...

 Halo, teman-teman. Kali ini kita akan belajar mengenai uji prasyarat dalam statistik inferensial😄

  LATAR BELAKANG Pada abad ke-21, perbaikan seluruh jenjang pendidikan menjadi isu pendorong untuk mempersiapkan peserta didik. Sumber daya manusia yang berkualitas merupakan hasil dari proses pendidikan yang berkualitas. Pendidikan yang berkualitas membekali peserta didik dengan kemampuan berpikir. Salah satu keterampilan yang dominan dilatih untuk mencapai tujuan pendidikan di abad ke-21 adalah keterampilan berpikir kreatif. Oleh karena itu, kemampuan berpikir kreatif perlu dilatih melalui pembelajaran, khususnya pada pembelajaran IPA. Pengajaran sains di Indonesia sebagian besar berfokus pada menghafal konsep-konsep sains. Pembelajaran sains hendaknya lebih menekankan aktivitas siswa melalui inkuiri dan memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengembangkan kemampuan berpikir kreatifnya. Hal ini didukung oleh berbagai penelitian yang membuktikan bahwa pembelajaran inkuiri...

 Halo teman-teman...kali ini kita akan belajar tentang Uji Validitas dan Reliabilitas😊

 

  (link artikel, klik gambar) LATAR BELAKANG Pembelajaran sains yang dilaksanakan di Indonesia harus dapat menjawab tantangan abad ke-21 agar dapat bertahan dengan perkembangan teknologi. Literasi sains merupakan salah satu keterampilan yang dibutuhkan oleh individu pada abad 21  untuk dapat memecahkan permasalahan. Fisika juga menjadi salah satu ilmu penge-tahuan yang mendasari perkembangan teknologi. Dalam fisika terdapat integrasi antara konsep fisika, konsep matematika, cara merangkai peralatan sehingga menghasilkan teknologi yang inovatif. STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) adalah salah satu alternatif solusi bagi pembelajaran abad 21 sebab STEM dapat memenuhi dimensi-dimensi dalam pembelajaran sains. METODE Penelitian ini merupakan bagian dari penelitian pengembangan asesmen kinerja literasi sains berbasis STEM pada pembelajaran fisika. Instrumen asesmen dikembangkan berdasarkan aspek dan indikator literasi sains. Penelitian tersebut ...

 Halo teman-teman, kali ini kita akan belajar bersama mengenai pemilihan statistik yang sesuai😀